sexta-feira, 6 de setembro de 2013

Matrículas abertas


Conteúdo
A rua
As diferentes ruas de um bairro e os sinais para os locais de comércio
Os sinais para a localização de um endereço
Os sinais e frases relacionadas ao dia-a-dia de um bairro
Sinais e frases relacionados à historia de um bairro
Apresentar os sinais para os serviços públicos do bairro e da cidade
Mostrar os diferentes tipos de bairro de uma cidade
Os direitos e deveres das pessoas em seu bairro
A cidade e o trânsito no Brasil
Mostrar os elementos que nos auxiliam a promover a segurança no trânsito
Apresentar as leis que regulamentam a segurança no trânsito
Apresentar as leis que regulamentam a carteira de habilitação da pessoa surda
Explicar os principais cuidados dos pedestres e veículos no trânsito
Apresentar as principais placas de sinalização
O código de trânsito em Libras

Conteúdo acadêmico
Os adjetivos na gramática da Libras
Os pronomes demonstrativos na gramática da Libras
As principais características da cultura surda
A acessibilidade na cidade para pessoas surdas
A história dos surdos
A identidade surda
Bilinguismo
A língua materna
Pedagogia surda
Como fazer transcrição


Certificado
Curso de extensão, com carga horária de 90 horas, emitido pela Megainfo e Universidade Federal de Uberlândia

Matrículas: até 16/09/2013
Início das aulas: 18/09/2013

Importante: Este módulo é direcionado ao aluno que conhece a gramática e o vocabulário básico da Libras.

Para confirmar a sua matrícula acesse AQUI


quinta-feira, 22 de agosto de 2013

O que é uma comunidade surda?


Uma comunidade é um sistema social geral, no qual um grupo de pessoas vivem juntas, compartilham metas comuns e partilham certas responsabilidades umas com as outras. 

Assim, uma comunidade surda é um grupo de pessoas que mora em uma localização particular, compartilha as metas comuns de seus membros e, de vários modos, trabalha para alcançar estas metas. 

Portanto, em uma comunidade surda pode ter também ouvintes e surdos que não são culturalmente surdos.

quarta-feira, 21 de agosto de 2013

Curso Librasnet - Matrículas abertas


O curso LIBRASNET destina-se ao ensino da LIBRAS na sua gramática própria, de forma contextualizada, com o uso de frases e imagens. Dentro de um conceito inovador, todo o conteúdo foi desenvolvido com o objetivo de favorecer o aprendizado através de uma comunicação eficaz e espontânea e não apenas com o ensino de palavras isoladas.

A metodologia do curso se baseia no formato de um livro didático, iniciando a apresentação do conteúdo pela comunicação básica, como a própria identidade das pessoas, suas características físicas, seu nome, sua história e sua família, entre muitas outras situações presentes do nosso cotidiano.

Todos os sinais são apresentados através de recursos de animação (desenhos 2D), que permitem uma visualização mais detalhada dos sinais, bem como a sua repetição, pausa e ampliação, contemplando também a utilização de expressões faciais e corporais, fatores imprescindíveis no aprendizado da língua de sinais.

O LIBRASNET, além das ferramentas de comunicação do LMS toLearn, disponibilizará os seguintes recursos:

APRENDA MAIS – uma lista de sinais, relacionados ao tema da lição e que não foram apresentados no texto da mesma.

EXERCÍCIOS DE FIXAÇÃO: são oportunidades de avaliação que permitem ao tutor verificar o aprendizado dos temas trabalhados na lição.

APRENDA BRINCANDO: são atividades lúdicas, como jogos e atividades interativas que utilizam os sinais, palavras e imagens para o aluno fixar de maneira divertida os sinais aprendidos.

VOCÊ SABIA: neste tópico o aluno tem a oportunidade de conhecer mais sobre a estrutura da LIBRAS e outros temas importantes relacionados à surdez.

DICIONÁRIO DA LIÇÃO: este tópico apresenta todos os sinais animados da lição, os seus significados e as configurações de mãos.

Inscrições até 09/09/2013
www.megainfo.inf.br

terça-feira, 20 de agosto de 2013

Como lidar com o surdo?


Faça contato visual. 

Fale sempre de frente para o deficiente auditivo e articule bem os lábios.

Não aumente o volume. Gritar não adianta nada. 

A expressão facial, não o volume da voz, é o mais importante para a comunicação com a pessoa surda.

Esteja atento ao momento certo. Só comece a falar com o deficiente auditivo quando ele estiver prestando total atenção a você.

O toque respeitoso faz parte da abordagem. Quando quiser começar uma conversa, cutuque a pessoa caso ela não esteja olhando para você.

Fonte

segunda-feira, 19 de agosto de 2013

Hand Talk



O surdo não é um ouvinte com defeito. São mais de 6 milhões de surdos que vivem em um mundo paralelo, sem som, sem canção, sem acordes, sem notas. Apenas um grande silêncio. Vivem em um mundo surdo, mas a sua língua materna – Libras – permite que criem poesias, romances e textos teatrais. Cantam em Libras. Podem falar de seus sonhos, desejos e esperanças com as mãos e com o corpo. E enfrentam enormes dificuldades em um país monoglota (até mesmo as línguas indígenas desapareceram) e onde todas as informações são passadas em Português.

E quem conhece a luta dos surdos pelo direito ao uso da sua língua materna aplaude toda e qualquer iniciativa que venha colaborar para a aproximação entre ouvintes e surdos. Uma empresa acaba de lançar um APP gratuito que converte conteúdos em áudio, textos digitais e fotografados para a Língua Brasileira de Sinais. O HAND TALK foi eleito pela ONU o melhor aplicativo para a inclusão social e você pode usa-lo em seu tablete ou smartphone.

O produto possui inúmeros recursos e o usuário deve usar principalmente na tradução de palavras isoladas uma vez que ele não possui o recurso de tradução de Libras em contexto, o que pode comprometer o entendimento entre os usuários.


Para maiores informações acesse http://www.handtalk.me/app

terça-feira, 13 de agosto de 2013

Lei de cotas





É notório que o sistema de cotas que empregam pessoas com deficiências no mercado de trabalho não é cumprida pelos empregadores na sua totalidade. Há informações que a maioria dos empresários só empregam pessoas com deficiências leves e com qualificação profissional. A maioria dos cadeirantes, os com déficit intelectual, cegos e surdos são rejeitados. 

Quando as cotas não são preenchidas alega-se que não há candidatos disponíveis; um verdadeiro “jogo de empurra” que as autoridades competentes “engolem”. Existem ONGs que capacitam essas pessoas, mas na hora de empregá-las sempre são escolhidas as que têm melhores condições motoras.


A reportagem completa você lê AQUI

segunda-feira, 12 de agosto de 2013

Leituras


O livro “A Queda - As Memórias de um Pai em 424 Passos”, de Diogo Maionardi traz a emocionante jornada ao lado do filho Tito, hoje com 11 anos vítima de um erro médico grosseiro que levou a uma paralisia cerebral e tem sérias restrições motoras que comprometem os movimentos das mãos e das pernas e também a fala.

Eu conto seus passos, um por um, narra o pai. Ele sempre cai. Ele sempre cai gargalhando, escreve. Tito deu 16 passos seguidos em 2005. Batia seus próprios recordes a intervalos de meses, sempre seguido pelo pai, atento a qualquer movimento em falso: após os 16 passos, alcançou 27, e então 44, 71, depois 118. Em 11 de janeiro de 2008, foram 359 passos. Assim, Tito atingiu a marca mais incrível de sua ainda curta caminhada – 424 passos. O número inspirou um livro e Mainardi parou de contar. E é ele quem diz “Saber cair tem muito mais valor do que saber caminhar”.